破解孩子学习动力缺失的困局—当代教育者必须掌握的育人智慧

在南京某重点小学的家长会上,一位母亲红着眼眶讲述:"孩子每天放学就抱着平板不撒手,作业本上全是龙飞凤舞的涂鸦,我们试过没收玩具、扣零花钱,甚至撕过他的作业本,结果现在连学校都不愿意去了..."这个场景折射出当代家庭教育面临的普遍困境,据教育部2022年基础教育质量监测报告显示,我国义务教育阶段学生主...

高中生迟到行为矫正,从表象到本质的育人策略

清晨六点四十分,某重点中学的校门口监控记录显示,短短十分钟内有23名学生陆续迟到,这个反复出现的场景,折射出当代高中生时间管理教育的深层困境,迟到行为看似是时间观念的缺失,实则是一面多棱镜,映射着青少年身心发展、家庭教育、学校教育乃至社会文化等多重因素的交织影响,作为教育工作者,我们需要以系统化视角...

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