十岁的浩浩在班级墙报上涂满黑墨，撕碎新书本，老师愤怒地通知家长，父亲强压怒火，没有立刻责骂，而是平静地询问：“浩浩，今天在学校一定发生了什么特别的事情？”孩子一愣，眼泪突然涌出：“他们说我是笨蛋，我画好的画被他们故意踩烂了……我受不了……”破坏行为背后，常常是孩子无法言说的痛苦挣扎，像一座冰山,我们...
深夜的台灯下,书桌上摊开的试卷仍一片空白，孩子房门紧闭，母亲站在门外，端着饭菜的手微微颤抖，最终只轻轻放下碗碟，在门外发出一声难以察觉的叹息，她不明白，为何曾经乖巧的孩子如今对学习如此抗拒，而自己每一次试图靠近、试图理解，换来的却总是沉默或冲突的冰墙，这并非孤例,在无数高中生家庭中，厌学像一堵无形的...
近年来,一个令人忧虑的现象在部分青少年群体中悄然浮现：一些十四岁的孩子，正处于九年义务教育的黄金阶段，却因种种复杂原因对校园心生倦怠，甚至萌生弃学念头，稚嫩的面孔下，他们带着困惑或叛逆，向世界发问：“14岁，不读书了，我还能干什么？”这绝非一个轻飘飘的选择题，它承载着一个少年过早面对的人生重量，其...
当课堂窃语此起彼伏、手机屏幕在课桌下频频亮起、迟到旷课渐成习惯...面对高中校园里这些刺眼的“纪律失守”，教育者常感焦虑与无力，我们习惯于祭出更严厉的惩罚、更密集的巡查、更冗长的校规——仿佛纪律问题只需高压水枪便能扑灭，真正的教育者应当看清：表面的行为失范，往往是深层需求被忽视的无声呐喊，若只聚...
“妈，我不想上学了，”这句话如同一把无形的利刃，瞬间刺穿了无数家庭的平静，在重点高中任教的这些年，我亲眼目睹了太多这样的时刻：孩子眼神黯淡地坐在咨询室角落，父母焦虑地绞着双手，空气里弥漫着挫败与困惑，这不是个体困境，而是当代青少年成长中一场不容忽视的集体危机——高中阶段学业动力的突然崩塌，厌学背后，...
凌晨两点,电话铃骤然响起，电话那头是一位母亲颤抖的声音：“老师，我实在受不了了……孩子完全不听管教，我想把他送到那种封闭管理的学校去，您觉得行吗？”这已不是第一次接到类似咨询，无数深夜的焦虑与绝望，最终都指向了同一个问题——当孩子“不听话”时，送进封闭学校真的是解决问题的良方吗？“不听话”三个字常被...
“妈妈，我肚子疼，今天不想去学校...”当孩子又一次在清晨赖床，眼神躲闪地重复这句话时，王女士感到一阵无力，这样的场景已持续两周，从最初的责备到如今的焦虑，她内心充满困惑：那个曾经蹦跳着上学的小身影，为何成了抗拒出门的“蜗牛”？王女士的困境绝非孤例，据国内多项教育调查显示，近三成中小学生曾出现过持续...
教育部2022年基础教育调查报告中的一组数据令人心惊：全国初中阶段辍学或长期厌学的学生比例已达4.7%，这意味着在每百名初中生中，就有近五人深陷求学困境，当本该充满活力的青春少年在课堂上眼神涣散，当“读不下去”的念头在寂静的深夜啃噬心灵，这场无声的危机已如藤蔓般缠绕着无数家庭与年轻生命，困局之下：多...
当学校的正式开除通知递到手中时,王女士的双手止不住颤抖——15岁的儿子小浩因多次参与校园斗殴，被彻底切断了在原校的学习之路，她脑中一片空白，反复质问自己：“我的孩子真的成了教育系统中的‘次品’吗？”这种尖锐的痛苦与耻辱感，瞬间击垮了这个普通家庭的平静日常，在当下追求“零容忍”纪律的教育环境中，类似的...
当中考的帷幕落下，未能踏入普通高中的大门，不少学生与家长陷入迷茫与焦虑，仿佛人生的主航道骤然中断，在教育体系日益多元、社会需求不断细化的今天，这绝非终点，而是一个需要重新审视、科学规划的重要起点，职业教育与技能培养的广阔天地，正以前所未有的包容性与可能性，为不同禀赋的年轻人铺设通向成功的多元路径，选...
初二，这个被无数教育者称为“关键期”的成长阶段，承载着少年们身心的剧变与学业的分化，当“初二可以转学校吗？”这个问题在家长心中升起，答案绝非简单的“可以”或“不可以”，它更像一道复杂的成长方程式,需要我们用爱与理性共同求解，转学之“能”：制度层面的现实考量从政策法规层面看，我国《义务教育法》保障了适...
高中退学,对许多青少年而言是人生中一道沉重的门槛，在传统观念里，它常被简单等同于“失败”或“前途黯淡”，巨大的压力不仅来自学业中断本身，更源于社会对“正规路径”的固执推崇，教育之路绝非只有一条，退学并非学习生涯的终结符，高中退学后完全能够进入其他学校继续学业或接受职业技能培训，国家教育体系为不同情况...
“老师，我真的读不下去了，每天坐在教室里，像在坐牢，”十七岁的小张低着头，声音沉闷却坚决，像小张这样在十七岁选择离开校园的孩子，每年都有不少，他们身后，往往站着焦虑的父母和不解的亲友，许多人会问：“十七岁不上学了，这孩子还能干什么？”我见过太多类似情形：有些孩子被贴上“叛逆”、“懒惰”的标签，在迷茫...
张女士至今记得去年夏天那个辗转难眠的夜晚，为了让孩子进入一所口碑更好的公立初中，她毅然决定让读初二的孩子转学，开学仅仅两周，孩子就因物理进度差异巨大而崩溃大哭：“新同学早就学完了浮力，我们原学校才刚开始讲压强！”这个真实案例，揭开了许多家庭面对的共同焦虑——初二转学，究竟会不会成为孩子中考路上的“...
清晨，闹钟一遍遍响起，七岁的朵朵却把被子蒙过头顶，带着哭腔重复：“妈妈，我肚子好疼，今天真的不能去学校……”这样的场景，并非朵朵家的特例，教室里，总有几个孩子目光游离；校门口，不少父母与孩子上演着无声的拉扯，教育部的心理健康调研报告曾指出，超过三成中小学生存在不同程度的厌学情绪——这已不是个别孩子...
教育部的统计数据显示,2022年，全国中考平均淘汰率高达50%以上——超过一半的孩子，被挡在了普通高中的大门之外，这个冰冷的数字背后，是无数家庭在七八月间骤然陷入的焦灼与迷茫：当孩子手捧那张“未录取”的通知书，当家长在家长群里看到铺天盖地的“恭喜上岸”信息却只能沉默，当期待与现实的巨大落差猝不及防地...
“我不想去学校，”当这句话从一个孩子口中说出时，其背后隐藏的，往往远不止是简单的情绪表达，而可能是内心世界的一道无声呼喊，我们常匆忙将之归为任性或懒惰，殊不知，那小小身躯里,可能正经历着成人难以想象的内心风暴，我曾遇见一个叫小哲的初二男孩，聪明、安静，成绩向来优秀，某天清晨，他却突然将自己反锁在房间...
当孩子面临健康危机、心理困境或家庭重大变故，休学可能成为不得不考虑的选择，作为教育工作者，我深知这个决定背后的沉重——它绝非简单的“暂停键”，而是牵动孩子身心成长、家庭情感与未来学业发展的关键转折点，休学，并非学习的终点，而是为了更好出发的蓄力站，但前提是：每一步都需审慎对待，每一个环节都关乎孩子的...
作为一名教育专家，我在近20年的职业生涯中，接触过无数家长和学生，最常见的问题之一就是：“孩子成绩忽上忽下，太不稳定了，怎么办？”许多父母焦急地向我描述：孩子这次考试得了高分，家长正欣慰时，下一次却跌入低谷，这种过山车式的波动不仅让孩子沮丧，更让整个家庭陷入焦虑，记得去年，一位母亲带着她14岁的儿子...
“这孩子，真不是块读书的料！”——这声叹息，如同无形的枷锁，不知锁住了多少孩子的翅膀，当成绩单成为唯一标尺，当分数成为唯一出路，这句看似无奈的评价，往往成了孩子自我放弃的起点，更是教育者最沉重的失职，“不是读书的料”这顶帽子一旦戴上，伤害远超想象，它悄然内化为孩子深植的自我否定：“我笨”、“我不行”...
