高中生课堂休眠现象的背后,探寻教育生态的多维困境

清晨七点的教室里,总能看到这样令人揪心的画面:晨光斜照的课桌上,三五个学生或枕臂而眠,或强撑睡眼,早读声里夹杂着此起彼伏的哈欠,这种现象已非个别班级的偶然情况,而是演变成困扰全国高中教育的普遍难题,当我们深入观察这些"课堂休眠者"时,会发现这不仅是个体的自律问题,更折射出整个教育生态系统的深层矛盾,...

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