课堂困局，为什么孩子一上课就犯困？科学剖析与破局之道
“妈妈，我不是故意的…就是眼睛自己闭上了…”小学三年级的小宇在又一次被老师“点名”后，对着焦虑的母亲低声解释，这样的场景，如今在无数家庭和教室中反复上演，课堂上的困倦仿佛无声的潮水，悄然淹没孩子的学习热情与专注力，当孩子一上课就犯困,这绝不是简单的“懒惰”或“不爱学习”所能解释，它犹如一个复杂的警...
“妈妈，我不是故意的…就是眼睛自己闭上了…”小学三年级的小宇在又一次被老师“点名”后，对着焦虑的母亲低声解释，这样的场景，如今在无数家庭和教室中反复上演，课堂上的困倦仿佛无声的潮水，悄然淹没孩子的学习热情与专注力，当孩子一上课就犯困,这绝不是简单的“懒惰”或“不爱学习”所能解释，它犹如一个复杂的警...