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从谢米昂七兄弟看多元智能理论在当代教育中的实践
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被遗忘的民间智慧在俄罗斯广袤的土地上,流传着一个充满智慧的教育寓言——《谢米昂七兄弟》,这个看似简单的民间故事,却蕴含了与当代教育理念惊人契合的深层智慧,故事讲述七位各具特殊才能的兄弟如何通过协同合作完成看似不可能的任务,其核心精神与霍华德·加德纳的多元智能理论形成了跨越时空的对话,当我们以教育学的...
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