教育的上天入地之道,在理想与现实之间构建完整人格

教育维度的双重使命在敦煌莫高窟第257窟的北魏壁画中,"飞天"衣袂飘飘翱翔天际,"地神"手托大地坚如磐石,这跨越千年的艺术意象,恰似当代教育面临的永恒命题:既要培育学生仰望星空的理想情怀,又要锻造其脚踏实地的实践能力,教育作为人类文明传承的核心机制,本质上是在"上天"与"入地"的动态平衡中完成人格塑...

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