面对不服管教的学生，教师可以采取以下策略：1. 保持冷静：面对学生的反抗，教师应保持平和的心态。
学生正处于成长阶段，个性鲜明，行为上出现偏差是正常现象。
因此，教师不应过度反应，而应冷静分析问题。
2. 探寻原因：教师需要深入挖掘学生不听话的深层原因。
这可能涉及学生的性格特点、教学方法、师生关系等多方面因素。
明确了原因，解决问题的策略也就随之而来了。
3. 创新方法：对于不服管教的学生，教师需要发挥创造性思维，寻找有效的教育手段。
放任自流是不可取的，教师应积极思考如何吸引学生的兴趣，如何进行有效的沟通和指导。
4. 慎用体罚：在处理不服管教的学生时，教师应谨慎使用体罚。
即使教师拥有体罚的权利，也应避免滥用，而应以说服教育为主，关注学生的心理和情感需求。
5. 保持耐心：教师应对学生的不成熟行为保持耐心。
发火解决不了问题，反而可能加剧矛盾。
耐心沟通，与学生建立信任关系，往往能更有效地引导学生。
6. 家校合作：如果上述方法都尝试过后，问题依旧存在，教师可以考虑与家长沟通。
家校合作是促进学生全面发展的重要途径，教师与家长共同探讨问题解决方案，有助于学生更好地成长。
优秀的教师应具备以下特质：1. 持续学习：优秀的教师首先是对自己教授的科目有深入的了解和掌握。
无论教授何种课程，教师都应能生动有趣地传授知识，解答学生的疑问。
2. 知识储备：教师要想从合格迈向优秀，必须具备终身学习的能力。
教师应不断学习新知识，不断提升自己的专业水平。
在教育实践中，我观察到许多教学质量高、深受学生喜爱的教师，他们都有一个共同点，那就是持续学习、不断进步的态度。
班级里有不服管教的孩子怎么办 如何管教班里不服管的孩子
1、与其批评他，不如先降低对他的要求，先从一些细节上去鼓励他。
比如，找到机会告诉他，觉得他学咱这门课特别有天赋。
2、他有进步了，就公开场合表扬他，让他自己和身边的人都知道，他在这门课上是有潜力的。
高帽想办法给他戴牢了，那么后面想要转化他，就相对来讲更简单了。
3、等某一次大考的成绩出来了，如果就咱们这门课差，可以找他聊聊天，感叹一下，“要是我们这门课的成绩也能上来，你该多优秀啊。
”4、不妨在这个学生这里先博得一些好感。
比如，学生最受不了的，就是老师在背后说他的好话，那么，就偏要说他的好话，在他的朋友面前说，在他的竞争对手面前说，最终，这些话都会传到他的耳朵里，他听到了，一定会特别感动，以后会特别喜欢上你的课了。
