小学阶段英语补习,必要投入还是教育内耗?基于语言发展规律的教育观察

在南京某重点小学的家长会上,一位四年级学生家长分享的日程表引发热议:孩子每周参加4次英语补习班,包括语法强化、外教口语和阅读训练,这份被戏称为"英语特训计划"的日程表,折射出当代家长对英语启蒙教育的集体焦虑,数据显示,我国一线城市小学生英语补习参与率已突破72%,平均起始年龄降至5.8岁,这场席卷全...

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