从童话到课堂，小猫盖房子揭示的儿童创造力培养密码
在某个春日的午后，五岁的小米蹲在幼儿园建构区里专注地堆叠积木，当老师询问她在建造什么时，孩子眼睛发亮地说："我在帮小猫盖新房子！它需要防雨的天窗和会旋转的烟囱，"这个充满童趣的场景，恰好印证了经典童话《小猫盖的新房子》对儿童教育领域的启示价值，这个看似简单的动物故事,实则蕴含着培养创造性思维的核心密...
从小猫盖的新房子看儿童创造力培养与生活教育的实践启示
一则寓言引发的教育思考在某个春日的午后，我偶然读到一则关于"小猫盖新房"的寓言故事，这只充满好奇心的小猫不甘于住在现成的猫窝里，从收集树枝、搅拌泥浆开始，经历多次失败，最终在朋友们的帮助下建起理想中的房子，这个看似简单的故事，实则蕴含着丰富的教育启示，在当今强调核心素养培养的教育背景下,这个故事为我...
从老鼠教授的吸尘器看儿童创造力培养的三重维度
一个童话引发的教育启示在某个森林幼儿园的图书角,一本名为《老鼠教授的吸尘器》的绘本悄然流行，故事讲述了一只爱发明的老鼠教授，为解决鼠族因偷吃人类食物而屡遭捕杀的困境，设计出一台能远程吸取食物的"无接触吸尘器"，然而当鼠群欢呼科技带来的便利时，森林生态却因食物链断裂陷入危机，最终老鼠教授带领族群重新找...
