教育者的必修课，如何帮助学生正确面对情感创伤
被忽视的校园情绪暗礁2023年春季学期，某市重点中学的心理咨询室记录簿上，连续三周出现同一个学生的名字，这个总是考年级前十的女生在咨询记录里写道："每次看到数学作业本上的红叉，就像看到爸爸失望的眼神，"这个案例折射出当代教育中一个被长期忽视的课题——学生群体中普遍存在的隐性情感创伤,正在以各种形式侵...
好心境，滋养心灵的甘泉与教育者的必修课
清晨的阳光穿透教室玻璃时，有位教师总会驻足观察学生走进校门的神态：有人蹦跳着与同伴分享早餐，有人低着头反复检查作业，还有孩子会在操场角落默默发呆，这些细微的表情差异，正是当代青少年心境状态的真实写照，在基础教育改革持续深化的今天，我们愈发意识到：比知识体系建构更重要的，是帮助每个生命建构起稳定的心理...
