手机,学业成绩的隐形推手还是无形枷锁?

教室里,老师正在讲解复杂的力学分析,前排学生眼神专注,笔尖沙沙作响;而后排几个身影却埋首于课桌下,指尖在手机屏幕上飞速滑动,沉浸在另一个由算法编织的世界里,这一幕,已成为当下无数高中课堂的真实缩影,当教育工作者与家长忧心忡忡地质问“高中玩手机影响成绩吗?”时,答案早已超出简单的“是”与“否”,它指向...

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