霓裳羽衣曲未终—从长恨歌看历史记忆的文学重构
被多重书写的贵妃形象公元756年马嵬驿的梨花飘落之时，杨玉环不会想到自己将成为中国文学史上最富争议的女性符号，这个真实存在的历史人物，在《旧唐书》中仅留下不足千字的记载，却在白居易的《长恨歌》里获得了永生，当我们以教育研究的视角审视这段跨越时空的对话，会发现一个耐人寻味的现象：在集体记忆的建构过程中...
赤壁之战的历史镜像与文学重构
：借东风：从赤壁之战看逆境教育的智慧传承在中国历史的浩瀚长河中,赤壁之战作为以少胜多的经典战役，不仅是军事史上的奇迹，更蕴含着深刻的教育哲学，周瑜借东风”的典故，虽经《三国演义》的艺术加工而广为人知，但其背后折射出的战略智慧与教育启示，至今仍值得教育工作者深思，本文将从历史背景、典故解析、教育隐喻三...
