权威解读:0-1岁儿童同伴关系的科学依据|学习

在婴幼儿早期发展阶段,同伴关系虽不如亲子关系那样被广泛讨论,但其对儿童社会性与情感成长的潜在影响却不容忽视,0,1岁这一阶段,通常被认为是,前同伴期,,婴儿之间的互动看似简单,却蕴含着深刻的心理学与神经科学基础,从发展心理学角度来看,这一时期的同伴互动更多表现为一种,共同注意,和,社交参照,的萌芽,...

取消
微信二维码
支付宝二维码