学东西慢的七种根源,教育专家的深度剖析

一个平时安静有礼、做事认真的学生,课堂上专注听讲,笔记工整,课后也愿意花时间复习,但考试成绩却总在班级中下游徘徊,李老师曾怀疑过他的努力程度,直到有一次课后辅导时,看到这个学生反复背诵同一段定义,眼神中充满焦虑和疲惫——那是一种明明付出汗水却无法浇灌出花朵的深深无力感,在传统教育评价体系中,“学得慢...

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