无声的呐喊，孩子小偷小摸行为的科学矫正与爱的教育
幼儿园老师悄悄告诉我,儿子小杰把同桌的橡皮装进了自己口袋；小学三年级的女儿的书包里，出现了不属于她的漂亮贴纸；青春期少年在超市“顺手”拿走了小零食…这些看似不起眼的小动作，却像投入平静水面的石子，在无数父母心中激起焦虑、羞耻与困惑的涟漪，这些行为背后,藏着孩子未被听见的呐喊，解读行为密码：超越表象的...
幼儿园老师悄悄告诉我,儿子小杰把同桌的橡皮装进了自己口袋；小学三年级的女儿的书包里，出现了不属于她的漂亮贴纸；青春期少年在超市“顺手”拿走了小零食…这些看似不起眼的小动作，却像投入平静水面的石子，在无数父母心中激起焦虑、羞耻与困惑的涟漪，这些行为背后,藏着孩子未被听见的呐喊，解读行为密码：超越表象的...