极端的孩子该如何引导，当小舟驶入情绪风暴
清晨的阳光尚未铺满教室，一个十岁男孩突然在课堂上爆发——他踢倒桌椅，将书本狠狠砸向墙壁，只因同桌无意间碰落了他的铅笔，那一刻，他仿佛一座喷薄烈焰的火山,让整个空间凝固在惊恐的寂静里，这不是孤立的画面，在无数家庭与校园中，极端行为的孩子正像困在情绪风暴中的小舟：他们或激烈反抗、拒绝沟通，或自我封闭、拒...
清晨的阳光尚未铺满教室，一个十岁男孩突然在课堂上爆发——他踢倒桌椅，将书本狠狠砸向墙壁，只因同桌无意间碰落了他的铅笔，那一刻，他仿佛一座喷薄烈焰的火山,让整个空间凝固在惊恐的寂静里，这不是孤立的画面，在无数家庭与校园中，极端行为的孩子正像困在情绪风暴中的小舟：他们或激烈反抗、拒绝沟通，或自我封闭、拒...