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家庭教育知识⋅
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那个傍晚,咨询室的门被轻轻推开,一个叫小宇的男孩低着头走进来,像一株被风雨反复摧折的嫩苗,他声音微弱:“老师,我觉得我做什么都不对,活着好累...”他摊开的手腕上,几道暗红的伤痕无声诉说着内心的绝望,小宇的母亲也曾流着泪说:“我管得严,不都是为他好吗?”可这“好”,早已在日复一日的否定与高压下,扭曲...
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