当孩子向同学伸手要钱，家长必知的危机干预与根源治理三步法
王女士最近如坐针毡，班主任告知她，五年级的儿子在课间多次向同学索要零花钱，甚至用“不带玩具就不和你玩”威胁家境优渥的同桌，王女士震惊又羞愧，家中物质条件并不匮乏，为何孩子会做出这样的行为？她严厉责骂了儿子，却换来孩子更深的沉默与躲闪，这种无力感,许多家长都曾体会过，孩子向同学要钱的行为，其潜在危害远...
王女士最近如坐针毡，班主任告知她，五年级的儿子在课间多次向同学索要零花钱，甚至用“不带玩具就不和你玩”威胁家境优渥的同桌，王女士震惊又羞愧，家中物质条件并不匮乏，为何孩子会做出这样的行为？她严厉责骂了儿子，却换来孩子更深的沉默与躲闪，这种无力感,许多家长都曾体会过，孩子向同学要钱的行为，其潜在危害远...