驱动力觉醒，当孩子读书失去动力，如何重新唤醒他们心中的那盏灯
清晨七点,晨光熹微，小区里已响起了家长催促孩子上学的急切声音；深夜十一点，灯光下仍有许多伏案学习的小小身影；放学后的书桌前，家长不厌其烦地重复着“快去做作业”的话语……这些片段交织成我们日常教育图景中令人焦灼的一角，当孩子面对书本无精打采，任凭家长如何催促也提不起半分兴趣时，那种无助与焦虑感深深笼罩...
清晨七点,晨光熹微，小区里已响起了家长催促孩子上学的急切声音；深夜十一点，灯光下仍有许多伏案学习的小小身影；放学后的书桌前，家长不厌其烦地重复着“快去做作业”的话语……这些片段交织成我们日常教育图景中令人焦灼的一角，当孩子面对书本无精打采，任凭家长如何催促也提不起半分兴趣时，那种无助与焦虑感深深笼罩...