高二迷航时，当少年突然不想读书，灯塔何在？
高二，一个被无数教育者称为“分水岭”的关键学年，正当师长们聚焦于成绩排名的起落时，一种无声的“心灵风暴”却悄然席卷部分学生的心头——他们突然不想读书了，课堂上神游天外，作业敷衍潦草，甚至流露出辍学的念头，这绝非简单的“懒惰”或“叛逆”标签所能概括,其背后是青春期心灵在多重压力下的艰难喘息与迷失，深海...
高二，一个被无数教育者称为“分水岭”的关键学年，正当师长们聚焦于成绩排名的起落时，一种无声的“心灵风暴”却悄然席卷部分学生的心头——他们突然不想读书了，课堂上神游天外，作业敷衍潦草，甚至流露出辍学的念头，这绝非简单的“懒惰”或“叛逆”标签所能概括,其背后是青春期心灵在多重压力下的艰难喘息与迷失，深海...