孩子学了就忘？教育专家解密记忆迷局
我们是否都见过这样的场景？孩子昨天还信心满满地背诵课文，今天却支支吾吾；上周能熟练演算的数学题，此刻却仿佛从未学过，“学过就忘”的困惑，如一层薄雾笼罩在无数家庭与课堂之上，让家长焦虑，令孩子沮丧，我们是否在要求孩子用漏水的桶去盛装知识？作为深耕教育领域多年的研究者，我深知这并非孩子懒惰或愚笨的标签...
我们是否都见过这样的场景？孩子昨天还信心满满地背诵课文，今天却支支吾吾；上周能熟练演算的数学题，此刻却仿佛从未学过，“学过就忘”的困惑，如一层薄雾笼罩在无数家庭与课堂之上，让家长焦虑，令孩子沮丧，我们是否在要求孩子用漏水的桶去盛装知识？作为深耕教育领域多年的研究者，我深知这并非孩子懒惰或愚笨的标签...