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三年级拼音“掉队”别慌张!抓住黄金补救期,三步系统重建基础堡垒**当孩子步入三年级,语文学习的重心转向阅读理解、习作表达,拼音似乎已悄然退居幕后,现实课堂中,我们常常痛心地发现:一批三年级孩子书写时声母“b/d/p/q”混淆不清,拼读“ian”和“üan”时犹豫不决,甚至给生字注音错误百出,这绝非小...
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