惩戒与尊严，论体罚在男孩教育中的历史迷思与现代困境
小宇,一个刚满八岁的男孩，因为没完成作业被父亲用皮带抽打，背部留下清晰淤痕，当学校老师询问时，孩子低着头小声说：“爸爸说男孩不挨打长不大，”这一幕，在无数家庭隐秘角落反复上演，成为教育史上一道沉重的暗痕，体罚男童的根源深植于历史土壤,古代“棍棒底下出孝子”的训诫，将暴力工具化，把身体惩戒视为塑造品性...
小宇,一个刚满八岁的男孩，因为没完成作业被父亲用皮带抽打，背部留下清晰淤痕，当学校老师询问时，孩子低着头小声说：“爸爸说男孩不挨打长不大，”这一幕，在无数家庭隐秘角落反复上演，成为教育史上一道沉重的暗痕，体罚男童的根源深植于历史土壤,古代“棍棒底下出孝子”的训诫，将暴力工具化，把身体惩戒视为塑造品性...