破解高中生补课抵触心理,教育专家教你构建有效沟通桥梁

在上海市某重点高中任教的王老师发现,班里近半数学生家长都给孩子报了课外补习班,但每周总有五六个学生以"身体不适""作业太多"为由请假,这种现象折射出当前教育生态中的一个深层矛盾:当家长的教育焦虑遇上青春期学生的心理逆反,补课逐渐演变为两代人之间的拉锯战,作为深耕基础教育研究15年的教育工作者,我认为...

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