神笔马良的当代教育启示，从神话叙事到创造力培养
一则民间故事的现代性解读在中国民间故事体系中，神笔马良的故事犹如一颗璀璨明珠，历经半个多世纪的传诵依然焕发着蓬勃生机，这个诞生于1955年的经典童话，讲述了贫苦少年马良获得神笔后扶危济困、智斗权贵的故事，表面看来，这不过是个惩恶扬善的民间传奇，但以教育视角重新审视，其中蕴含的创造力培育、道德养成、人...
教育场域中的无用之用，一根木棍唤醒的创造力革命
被遗忘的文明密码在河南舞阳贾湖遗址的考古现场，一支碳化的木棍残骸正安静地躺在展示柜里，这支距今9000年的木棍，表面布满细微的刻痕与灼烧痕迹，考古学家推测它既是测量工具，又是原始乐器，更是早期人类的数学启蒙教具，这不禁令人深思：人类文明的曙光,竟是从一根木棍的教育功能中开启的，远古部落的篝火旁，长老...
