被遗忘的教育寓言-教育百科|早七点晚七点每天进步一点点

中外故事世界⋅ 2025-04-22 ⋅ 36 阅读

被误读的经典与教育隐喻的再发现当人们谈论《木偶奇遇记》第十六章时，多数记忆停留在匹诺曹因说谎而变长的鼻子，这种符号化的解读遮蔽了科洛迪在1883年创作时埋藏的教育哲学，在儿童文学研究领域，这个经典章节长期被简化为道德训诫的范本，实则蕴含着对19世纪教育体制的深刻批判，当我们以现代教育学的视角重新审视...

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