重塑师生关系，当孩子不怕老师，我们如何开启教育新篇章？
在传统教育认知的图谱上，“孩子敬畏老师”被描绘为一种近乎本能的秩序底色，曾几何时，威严的讲台、严厉的目光、不容置疑的教诲，构筑了师生间那道清晰的情感边界，当我们步入当代教育的真实场景，一种微妙却广泛存在的现象正悄然挑战着固有认知——越来越多的孩子，呈现出一种与传统“敬畏”截然不同的状态：他们坦然直视...
当作业遇上搜索引擎，当代学生依赖手机解题的深层思考与教育突围
清晨六点半的北京居民楼里，刚升初一的晓雯正用手机摄像头对准数学练习册，五秒后屏幕上跳出三种解题思路，这种场景正成为当代学生完成作业的常态：2023年教育调研数据显示，78.6%的中学生承认使用过搜题软件完成作业，其中34.2%的学生形成固定依赖，当我们目睹孩子们行云流水般完成作业时，这个现象背后潜藏...
