化解师生矛盾，当孩子对老师产生抵触情绪时的科学应对指南
在心理咨询室温暖的米色沙发上，14岁的初中生小宇第三次向我描述他的数学老师："他总是用那种看垃圾的眼神扫过我，只要我回答问题慢半拍，他就会冷笑说'某些人还是早点去技校报到吧'"，这个曾经痴迷于航模设计的孩子，现在每天清晨都会因为胃绞痛蜷缩在床上——这是典型的躯体化反应,折射出深层的校园人际关系危机，...
化解师生矛盾，当孩子抵触班主任引发厌学情绪时的应对策略
教育现场的真实困境在基础教育阶段,约37.6%的中小学生存在不同程度的厌学情绪（教育部基础教育司2022年数据），因师生关系紧张导致的厌学案例占比高达18.9%，当孩子反复抱怨"我讨厌班主任"、"不想去上学"时，这往往不是简单的情绪宣泄，而是教育生态系统中多重因素共同作用的结果，本文将从教育心理学视...
化解师生矛盾，孩子因抵触老师产生厌学情绪的有效干预策略
▎当教育链条出现断裂时在北京市某重点中学的心理咨询室里,14岁的初二学生小林蜷缩在沙发角落，用指甲反复抠着书包带上的线头，这个曾经蝉联年级前十的优等生，如今已连续三周拒绝上交数学作业，"每次看到王老师走进教室，我就觉得胸闷想吐，"这句充满痛苦的告白，折射出当代教育中一个日益凸显的困境——当师生关系出...
