从玫瑰鸭的婚事看教育中的个体觉醒与成长突围
在某个宁静的湖畔村落里，流传着"玫瑰鸭的婚事"的古老传说：一只浑身雪白的鸭子因拒绝族规安排的婚事，选择独自游向布满荆棘的玫瑰岛，当它归来时，洁白的羽毛染上了玫瑰的嫣红，喙间衔着新发现的草药，为族群带来了对抗瘟疫的良方，这个看似简单的寓言，恰似一面澄明的镜子,映照出当代教育场域中个体成长与集体规训的永...
从七个斯瓦比亚人看群体教育中的个体觉醒—一则19世纪童话的现代教育启示
在格林兄弟编纂的德国民间故事集中，《七个斯瓦比亚人》以其独特的黑色幽默引发深思，这个诞生于工业化前夕的寓言，讲述七个来自德国西南部斯瓦比亚地区的男子，手持长矛结伴出征，却因群体性恐慌接连误判现实，最终集体溺亡的荒诞故事，当我们以教育研究的视角重新审视这则寓言，会发现它恰恰揭示了群体教育环境下个体意识...
