教育乌龙启示录,当善意与现实碰撞时的教育反思

2023年秋季学期,某市重点中学发生一起引发社会热议的"教材乌龙事件",学校在推广传统文化课程时,误将明代《增广贤文》中的封建糟粕内容作为经典教材发放,直到家长在亲子阅读时发现文中"男尊女卑"等明显与现代价值观相悖的表述,这起看似荒诞的教育乌龙事件,恰如一面棱镜,折射出当代教育实践中普遍存在的深层矛...

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