-破解成绩定型论,初中生学业发展的关键期与突破路径

教育界流传着"初二定中考,初三看高考"的说法,引发无数家长对"初中几年级成绩定型"的焦虑,作为从事基础教育研究十五年的观察者,我在跟踪分析全国36所初中的学业发展曲线后发现:初中生的学业表现确实存在关键转折期,但所谓的"定型"更多是思维模式固化带来的假象,当我们将视角从分数表象转向学习能力本质时,会...

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