被误解的成长信号某重点中学心理咨询室记录显示,每周平均接待37名自述"讨厌上学"的学生,这些案例中,有连续三年保持年级前十的"模范生",有热衷社团活动的积极分子,甚至包括教师子女,这个数据揭示了一个被长期忽视的教育现实:厌学不是差生专利,而是当代青少年普遍存在的成长阵痛,从发展心理学视角看,12-1...
清晨七点,准备早餐的母亲发现孩子蜷缩在被子里不肯起床,这样的场景正在无数家庭重复上演:据中国青少年研究中心最新调查数据显示,57.3%的中小学生曾明确表达过厌学情绪,而其中34%的家长采取过错误应对方式,这个看似平常的清晨危机,实则隐藏着家庭教育的深层密码,揭开"不想上学"背后的心理面纱当孩子说出"...
当代教育的隐痛在上海市某重点小学的家长会上,李女士哽咽着讲述女儿小雯的变化:"自从数学课上被当众指出作业错误,孩子已经两周拒绝碰课本,"这不是孤例,据2023年中国教育科学研究院调查显示,68.3%的义务教育阶段学生曾因教师批评产生学习抵触情绪,其中14%发展为长期厌学,这种师生互动中的应激反应,正...
清晨七点的居民楼里,此起彼伏的哭闹声穿透窗户,六岁的乐乐死死抱住门框,校服袖子蹭满鼻涕眼泪;九岁的朵朵把作业本撕成碎片,扬言要离家出走;刚升初中的阳阳连续三周装病请假...这些场景正在无数家庭反复上演,中国青少年研究中心最新调查显示,68.3%的中小学生存在不同程度的厌学情绪,这个数字较十年前增长了...
"妈妈,我真的不想上学了,我现在就要回家!"正在开会的王女士突然接到三年级儿子的电话,电话那头传来的抽泣声让她瞬间慌了神,这样的场景正发生在无数家庭中,中国青少年研究中心2022年调查显示,超过38%的小学生和43%的中学生曾向家长表达过强烈厌学情绪,面对孩子突如其来的求救信号,家长该如何智慧应对?...