七只乌鸦的启示，一则童话折射的教育哲学
在格林兄弟收集的民间故事中，《七只乌鸦》以独特的叙事结构展现着深刻的教育隐喻，七个因父亲失言被诅咒成乌鸦的男孩，以及他们的小妹妹跨越千山万水的救赎之旅，这个诞生于十九世纪的童话，在当代教育场域中投射出令人惊异的现实倒影，当我们穿透故事的奇幻表层，会发现其中蕴含的教育智慧，恰与现代教育心理学、家庭教养...
从童话到现实，解码美妞与怪兽中的教育隐喻
在法国作家博蒙夫人1740年创作的童话里，《美妞与怪兽》讲述了一个超越外表的救赎故事，当我们将目光从奇幻的城堡转向现实中的教室，会发现这个经典童话正以不同的形式在每个教育现场上演，那些被贴上"问题学生"标签的孩子们，何尝不是现代版的"怪兽"？而教育者要做的，不是用魔杖消除表象，而是成为真正读懂人心的...
