从泛智到普惠,重审夸美纽斯教育思想的三重维度与当代价值

在17世纪布拉格昏暗的烛光下,一位流亡教士正伏案疾书,羽毛笔尖流淌出的不仅是墨迹,更是人类教育史上划时代的革命宣言,扬·阿姆斯·夸美纽斯在《大教学论》中提出的泛智教育思想,如同穿透宗教改革迷雾的火炬,照亮了近代教育民主化的道路,三百年后,当我们重新审视这位"教育学的哥白尼"时,其思想体系展现出的惊人...

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