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教室后墙上的倒计时数字正一天天逼近零值,空气里粉笔灰的味道也浓重了些,总有学生趴在堆满试卷的课桌上,眼神失焦,笔尖在草稿纸上无意识地划着圆圈:“老师,我实在一点劲头都没有了,怎么办?”——这并非懒惰或逃避,而是漫长冲刺后身心发出的真实告急信号,这“动力枯竭”的状态,其背后有着复杂而深沉的根由,生理与...
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