点燃不爱读书孩子的阅读星火，重新定义阅读的本质
“老师，这孩子就是不爱看书，家里书柜满满当当，可他就是连翻都不翻一下！”望着他们焦急又无奈的神情，我深知这份焦虑的重量，但请容我指出一个关键认知：当我们执着于让孩子“爱上读书”时，我们是否早已不知不觉将阅读异化为一种沉重的任务或高尚的“奢侈品”？那些所谓不爱读书的孩子，也许只是被我们过往的引导方式...
“老师，这孩子就是不爱看书，家里书柜满满当当，可他就是连翻都不翻一下！”望着他们焦急又无奈的神情，我深知这份焦虑的重量，但请容我指出一个关键认知：当我们执着于让孩子“爱上读书”时，我们是否早已不知不觉将阅读异化为一种沉重的任务或高尚的“奢侈品”？那些所谓不爱读书的孩子，也许只是被我们过往的引导方式...