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中外故事世界⋅ 2025-04-25 ⋅ 43 阅读

在深圳某重点中学的课堂上，一位物理教师布置了特殊的作业：用50元预算设计桥梁模型，承重能力决定最终成绩，三天后，学生交出的作品颠覆了传统认知——有人用吸管搭建出桁架结构，有人用废旧纸箱创造拱桥形态，更有学生将桥梁设计成可变形装置，这场教学实验折射出教育的本质命题：当标准化考试培养出的解题高手面对真实...

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