迪特马斯的奇谈怪论,教育乌托邦还是未来启示录?

在德国黑森林深处的一所实验学校,数学课上飘来阵阵松饼的香气,孩子们正用烘培比例计算器研究配方;物理实验室里,三个中学生为验证能量守恒定律,将校长办公室改造成了巨型多米诺骨牌现场,这些看似荒诞的场景,正源自当代最具争议的教育改革家迪特马斯·冯·艾森哈特的"教育解构论",这位留着普鲁士式八字胡的怪才,用...

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