触屏一代的成长迷思，小学生手机使用的双刃剑效应
当清晨的校门口出现越来越多低头划屏的小身影，当课间活动演变成集体围观短视频的"数字聚会"，这场裹挟着科技浪潮的教育变革正引发全社会的深度思考，中国互联网络信息中心最新数据显示，我国6-12岁儿童智能手机持有率已达78.3%，日均使用时长突破2.5小时，在这组数字背后，教育工作者需要穿透表象,用辩证视...
当清晨的校门口出现越来越多低头划屏的小身影，当课间活动演变成集体围观短视频的"数字聚会"，这场裹挟着科技浪潮的教育变革正引发全社会的深度思考，中国互联网络信息中心最新数据显示，我国6-12岁儿童智能手机持有率已达78.3%，日均使用时长突破2.5小时，在这组数字背后，教育工作者需要穿透表象,用辩证视...