小明今年7岁，写作业时总坐不住，橡皮擦被他掰成无数小块，作业本上则画满了小兵人打仗的画面；8岁的琳琳听课不到十分钟，眼睛便开始盯向窗外飘动的云朵，老师提问时她一脸茫然，这些场景并非个例——据中科院心理研究所一项针对部分小学的调查显示，超过40%的教师认为学生存在明显专注力不足问题，这一数据还在逐年攀...
在某个重点小学的家长接待室里,一位母亲红着眼眶诉说："老师您说怎么办？买的新绘本翻两页就扔，刚报的钢琴课哭着说没兴趣，写作业必须全程盯着才行，"这样的场景并非个例，根据中国青少年研究中心2022年调查数据显示，我国6-15岁儿童中，存在明显专注力障碍的比例已达21.3%，且呈现持续上升趋势，面对孩子...
在基础教育阶段，我们经常收到家长这样的困惑："为什么孩子看电视能坐两小时，读书十分钟就坐不住？"这个普遍存在的教育现象折射出现代儿童专注力培养面临的严峻挑战，根据中国青少年研究中心2023年发布的《中小学生阅读现状调查报告》，68.9%的家长反映孩子存在"坐不住、读不进"的阅读障碍，这种表面上的专注...
（全文共1286字）新学期第三周，初中教师张老师发现班里那个总爱托腮看窗外的男生小宇又在神游，这个现象在七年级课堂并不鲜见，却让教育工作者陷入深思：当13岁的少年频繁出现上课走神现象，这究竟是青春期的必然产物,还是隐藏着更深层的教育课题？生理发育与认知重构的双重变奏13岁正值青春期风暴的起始阶段，大...
下午四点的阳光斜照进教室，我注意到第三排的小男孩已经第三次偷偷摸向抽屉里的智能手表，他的眼神在黑板和屏幕间来回切换，像极了正在躲避天敌的幼兽，这种场景在当代课堂中早已屡见不鲜——每个孩子身边都潜伏着无数个"偷吃光的小妖怪",它们悄无声息地蚕食着孩子们最宝贵的专注力资源，数字原住民时代的注意力危机现代...
