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高效学习方法⋅
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“妈妈,今天课间休息,他们都去操场玩了,没人愿意和我一组,我就一个人在教室里看书……”七岁的小宇低头摆弄着衣角,声音轻得几乎听不见,那一刻,我的心如同被一只无形的手攥紧,酸涩难言,在校园这个微型社会中,“被排挤”如同一道隐秘的伤痕,当孩子成为群体中的“圈外人”,父母的第一反应往往如临大敌——或怒火...
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