课堂休眠的沉重代价,学生上课睡觉的隐形危害

清晨的阳光斜照进教室,讲台上老师正剖析着复杂的数学公式,而角落里的小明却已伏案酣眠,这绝非个例,2019年一项针对全国中学生的教育部调查显示,超过42%的学生坦言自己曾在课堂上因无法抗拒困意而短暂入睡,这些看似短暂的“打盹儿”,实则潜藏着深刻而多重的危害链条,悄然侵蚀着青少年的成长根基,生理时钟的无...

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