当折翼天使走进课堂—特殊教育视角下的跆拳道教学启示
在云南山区某所希望小学的晨读课上，11岁的林晓明总要把左腿蜷缩在板凳边缘才能握稳课本，先天性髋关节脱位让他的身体永远失去了对称的平衡，但这不妨碍他在最近的数学竞赛中夺得全县第二，当教育工作者们为这个"跛脚孩子"的优异成绩欣慰时，却选择性遗忘了他至今不敢参与课间操的真实困境，这个看似矛盾的现象，正折射...
没有手的姑娘如何改写命运，特殊教育的创新实践与生命启示
在云南省红河哈尼族彝族自治州的一所特殊教育学校,15岁的李芳芳（化名）用脚趾夹着毛笔，在宣纸上勾勒出遒劲有力的书法作品，这个先天无手的姑娘，用十年时间完成了从生活无法自理到省级青少年书画比赛获奖者的蜕变，她的故事不仅是个体生命力的展现，更折射出当代中国特殊教育领域令人振奋的改革与突破，突破生理限制：...
